METHODE

Experimentplanung

Mit dieser Methode kannst du eine kritische Annahme mit einem passenden Experiment prüfen.

Ziel und Kurzüberblick

Ziel

Evidenz für eine Entscheidung erzeugen

Geeignet für

Wenn du zwischen Weiterverfolgen, Anpassen oder Verwerfen entscheiden möchtest und eine erfolgskritische Annahme dafür gezielt prüfen musst

Dauer

30–60 Minuten

Teilnehmer

2–5 Personen; Teilnehmende nach Testfrage

Innovationsraum

Lösungsraum · primär

Ergebnis

Ein durchführbarer Testplan mit Kriterien, Auswertung und Konsequenzen

Planungswerte für einen ersten fokussierten Durchgang. Datenerhebung, Tests, Abstimmung und Umsetzung können zusätzliche Zeit benötigen.

Was ist die Methode?

Die Experimentplanung verbindet eine konkrete Annahme mit Testaufbau, Beobachtungskriterien und einer vorab vereinbarten Entscheidungsregel. Sie hilft, mit möglichst geringem Aufwand aussagekräftig zu lernen. Ein geplanter Test erzeugt erst nach Durchführung und Auswertung Evidenz.

AUSGANGSPUNKT

Annahme und Entscheidung

DENKPRINZIP

Passenden Test planen

ERGEBNIS

Evidenz nach Durchführung

Prinzip: Aus einem konkreten Ausgangspunkt entsteht durch gezielte Bearbeitung ein nutzbares Ergebnis.

Wann einsetzen?

Nutze diese Methode, wenn du zwischen Weiterverfolgen, Anpassen oder Verwerfen entscheiden möchtest und eine erfolgskritische Annahme dafür gezielt prüfen musst.

Auch in anderen Innovationsräumen einsetzbar. Die konkrete Frage bestimmt, ob der Schwerpunkt auf Verstehen, Gestalten, Prüfen oder Umsetzen liegt.

Nicht ausreichend, wenn … der geplante Test noch nicht durchgeführt wurde und bereits eine validierte Aussage erwartet wird.

Leitfrage

Welcher möglichst kleine Test liefert ausreichend aussagekräftige Hinweise für unsere nächste Entscheidung?

Vorbereitung und benötigte Informationen

Kläre die Fragestellung, die Beteiligten und die verfügbaren Informationen vor dem Start. Nutze für die Dokumentation das verlinkte Arbeitsblatt.

Ablauf in Schritten

Das benötigst du: Priorisierte Annahme, Zielgruppe oder Testsituation, verfügbare Mittel; Kriterien, Vergleichsmöglichkeiten und bekannte Einflussfaktoren.

Bearbeite die vier Aufgaben der Reihe nach. Das Ergebnis jedes Schritts hilft dir beim nächsten.

  1. 01Lernziel klären

    Deine Aufgabe

    Annahme und Lernziel präzisieren.

    Ergebnis dieses Schritts

    Eine präzise Annahme mit Lernziel.

    Wozu? Damit nur die für die Entscheidung kritische Aussage geprüft wird.

  2. 02Test planen

    Deine Aufgabe

    Testaufbau und Kriterien festlegen.

    Ergebnis dieses Schritts

    Ein machbarer Test mit vorab bestimmten Kriterien.

    Wozu? Damit die Beobachtung zur Annahme und zur realen Nutzung passt.

  3. 03Einflussfaktoren prüfen

    Deine Aufgabe

    Einflussfaktoren und Grenzen prüfen.

    Ergebnis dieses Schritts

    Dokumentierte Einflussfaktoren und Grenzen.

    Wozu? Damit alternative Erklärungen und Testgrenzen sichtbar werden.

  4. 04Entscheidungsregeln festlegen

    Deine Aufgabe

    Auswertung und Entscheidungsregeln vorab bestimmen.

    Ergebnis dieses Schritts

    Auswertungsplan und Entscheidungsregel.

    Wozu? Damit die Auswertung nicht nachträglich an das gewünschte Ergebnis angepasst wird.

Ergebnis und Auswertung

Ein durchführbarer Testplan mit Kriterien, Auswertung und Konsequenzen. Nach der Durchführung ermöglicht er eine evidenzgestützte Entscheidung über Anpassung, weitere Tests oder Umsetzung.

Beispiel zur Einordnung

Vereinfachtes fiktives Beispiel zur Einordnung.

Ausgangssituation

Das Team vermutet, dass ein Hinweis unnötige Suchschleifen reduziert.

Anwendung

Es plant vergleichbare Tests mit und ohne Hinweis und dokumentiert Situationen sowie benötigte Hilfe.

Erkenntnis / Ergebnis

Suchwege und Unterschiede werden bewertet; ein kleines Experiment bleibt ein begrenzter Hinweis, kein allgemeiner Wirkungsnachweis.

Grenzen und typische Fehler

Hilfreich ✓

  • Kriterium und Entscheidung vor dem Test festlegen.
  • Gegenbelege und alternative Erklärungen suchen.
  • Testaufwand an der Bedeutung der Entscheidung ausrichten.

Vermeiden ✕

  • Eine unwiderlegbare Annahme testen.
  • Messgrößen erst nach Sichtung der Ergebnisse auswählen.
  • Ergebnis ohne Geltungsbereich verallgemeinern.

Vertiefung

Prüfverfahren passend auswählen

Die Auswahlhilfe „Annahmen überprüfen“ verbindet Prüffrage, Verfahren und Lernentscheidung. Bedürfnisse durch Gespräche und Beobachtung untersuchen; Nutzbarkeit durch konkrete Aufgaben am Prototyp; Machbarkeit mit passender Fachkompetenz.

Fachliche Prüfung: Vereinbare nachvollziehbare Kriterien und dokumentiere Befunde mit Begründung und Priorität. Expertenurteile ersetzen keine Nutzerrückmeldungen.

Quantitativer Variantenvergleich: Formuliere vorab Hypothese, Kennzahl, kontrollierte Zuteilung, Beobachtungszeit und Auswertungsplan. Belastbare Aussagen benötigen ausreichende Fallzahlen und Auswertungskenntnis. Ohne diese Voraussetzungen zunächst qualitative Nutzertests einsetzen.

Passendes Werkzeug

Die Arbeitsfläche und das ausfüllbare Arbeitsschema findest du auf einer eigenen Werkzeugseite. Wähle die Methode nach deiner Fragestellung; nutze das Werkzeug zum Erfassen und Dokumentieren.

Arbeitsblatt · Experimentplanung öffnen →

Nächster methodischer Schritt

Wähle den nächsten Schritt danach, welche Frage nach der Anwendung noch offen ist.

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